La Guyane française, où se côtoient une quarantaine de cultures et de langues, est un laboratoire privilégié pour observer les relations professionnelles et humaines en prise avec des manières spécifiques de soigner et d’être au monde.
Pour une pratique professionnelle respectueuse des personnes vulnérables, de leur identité et de leur dignité, l’analyse de la construction du lien social et de la rencontre interculturelle dans la relation d’aide et de soin appelle une compréhension intime des systèmes de penser et de croire de chacun. Elle requiert la considération des dynamiques historiques interethniques, des hiérarchies sociales et des représentations dominantes dans une société postcoloniale.
Cet ouvrage s’adresse aussi bien aux spécialistes, praticiens, étudiants, formateurs, qu’à des profanes intéressés par la prise en compte des enracinements culturels des individus dans le cadre des activités de l’aide portée à autrui.
Extrait de la préface de Marie Rose Moro :
❝ Cet ouvrage cherche, à travers des médiations concrètes, à promouvoir l’art de rapprocher les hommes. On y trouve une série de pratiques et de démarches innovantes dans les processus de soins et d’accompagnement social dans le contexte guyanais. […] Ce livre est nécessaire pour les professionnels en Guyane et ailleurs, tous ceux qui savent que la diversité est une chance et que nous devons la saisir. Et pour les autres, ce livre va leur permettre de le découvrir.❞
Maître de conférences, HDR en sciences de l’éducation à l’Institut national supérieur du professorat et de l’éducation (INSPÉ) de Guyane, membre du laboratoire de recherche Migration, Interculturalité et Éducation en Amazonie (MINEA/EA 7485) et membre associé de l’Équipe de recherche en dimensions internationales de l’Éducation (ERDIE) à l’Université de Genève.
Maître de conférences en psychologie à l’Institut universitaire de technologie (IUT) de Kourou et directeur adjoint du laboratoire de recherche MINEA.
Maître de conférences en anthropologie sociale et culturelle, chef du département Carrières sociales à l’IUT de Kourou, membre du laboratoire de recherche MINEA.
Enseignant en sciences sociales à l’IUT de Kourou et à l’INSPÉ de l’Université de Guyane, directeur des études du diplôme universitaire de technologie (DUT) Carrières sociales, option Animation sociale et socioculturelle de Kourou et président de l’Instance régionale en éducation et promotion de la santé (IREPS) Guyane.
Pédopsychiatre, professeure de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à Paris-Descartes et directrice de La Maison de Solenn à Paris.
